Beypazarı Nurettin Karaoğuz Vakfı Anadolu Lisesi

Okulumuz, 1992-1993 Öğretim yılı başında “Beypazarı Anadolu Lisesi, adıyla açılmış olup ilk yılında merkezi sınavlar dışında tutularak 72 öğrenci ön kayıtla alınmıştır. Okulun kendi binası bulunmadığından okul, “Namık Kemal İlköğretim Okulu bünyesinde açılmıştır.0 İki öğretim yılı bu okulda kaldıktan sonra okul, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı tarafından “ Orta Öğretim Yurdu” olarak planlanıp yapılan binaya taşınmış iki öğretim yılı da bu binada kalmıştır.Daha sonra bu binanın Meslek Yüksek Okulu açılmak üzere Ankara Üniversitesi’ne0 devredilmesiyle Anadolu Lisesi bu binadan çıkarılmış tekrar Namık Kemal İ...

Okulumuz, 1992-1993 Öğretim yılı başında “Beypazarı Anadolu Lisesi, adıyla açılmış olup ilk yılında merkezi sınavlar dışında tutularak 72 öğrenci ön kayıtla alınmıştır. Okulun kendi binası bulunmadığından okul, “Namık Kemal İlköğretim Okulu bünyesinde açılmıştır.0 İki öğretim yılı bu okulda kaldıktan sonra okul, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı tarafından “ Orta Öğretim Yurdu” olarak planlanıp yapılan binaya taşınmış iki öğretim yılı da bu binada kalmıştır.Daha sonra bu binanın Meslek Yüksek Okulu açılmak üzere Ankara Üniversitesi’ne0 devredilmesiyle Anadolu Lisesi bu binadan çıkarılmış tekrar Namık Kemal İlköğretim0 Okulu binasına getirilmiştir. Bu arada İlçe Belediye Başkanlığı şehrin Karapınar mevkiinde 14.000m² araziyi Anadolu Lisesi arsası olarak tespit etmiş ve Okul Koruma Derneği de öğrenci velileri, vatandaşlar ve çevre kuruluşlardan yardım toplayarak binanın temelini atmıştır.0  Daha sonra ilçe eşrafından Şahin ve Yücel Karaoğuz kardeşler binanın yapımını üstlenmişler. Bunun üzerine Ankara Valiliği ile 03.09.1997 tarih ve 715/1167 sayılı protokol imzalanmıştır. Protokol gereği okulun adı “Beypazarı Nurettin Karaoğuz Vakfı Anadolu Lisesi” olarak belirlenmiştir. VİZYON Bölgesinde öncelikle tercih edilen, güven, gurur ve huzur veren, hedeflerin gerçekleştiği öncü bir eğitim kurumu olmak. MİSYON Beypazarı NKV Anadolu Lisesi, Atatürk İlke ve İnkılâpları Doğrultusunda, Çağın Gerektirdiği Koşullarda, Başarılı Olacak Bireyler Yetiştirmeye Yönelik Eğitim ve Öğretim Faaliyetlerinde Bulunmayı Görev Edinmiştir. BAŞARILAR