Nenehatun Kız Anadolu Lisesi

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce 2010-2011 eğitim-öğretim yılından itibaren okulun Anadolu Lisesi kapsamına alınması üzerine, Nenehatun Kız Lisesi ismi değişerek Nenehatun Kız Anadolu Lisesi adını almıştır. 2010-2011 eğitim-öğretim yılı itibarı ile genel lise kayıtları durdurulmuştur. Anadolu Lisesi kapsamında sınavları kazanan 300 kız öğrencinin kaydı yapılmış ve genel lisenin aşamalı olarak tasfiyesine gidilmiştir.

Okulun Anadolu Kız Lisesine dönüştürüldüğü 2010-2011 eğitim öğretim yılında okul müdürlüğüne atanan Hilmi Özbek, okula yeni bir heyecan ve dinamizm getirmiştir. Bu dön...

Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce 2010-2011 eğitim-öğretim yılından itibaren okulun Anadolu Lisesi kapsamına alınması üzerine, Nenehatun Kız Lisesi ismi değişerek Nenehatun Kız Anadolu Lisesi adını almıştır. 2010-2011 eğitim-öğretim yılı itibarı ile genel lise kayıtları durdurulmuştur. Anadolu Lisesi kapsamında sınavları kazanan 300 kız öğrencinin kaydı yapılmış ve genel lisenin aşamalı olarak tasfiyesine gidilmiştir.

Okulun Anadolu Kız Lisesine dönüştürüldüğü 2010-2011 eğitim öğretim yılında okul müdürlüğüne atanan Hilmi Özbek, okula yeni bir heyecan ve dinamizm getirmiştir. Bu dönemde ana binanın alt katında bulunan ve atıl durumda olan birim restore edilerek şık bir kantin oluşturulmuş ve öğrencilerin hizmetine sunulmuştur. Ayrıca okul bahçesinde Erzurum iklim şartlarına uygun ve daha estetik bir görünüme sahip çam ağaçlarının dikilmesi amacıyla, gelişi güzel dikilen ve göz zevkini bozan ağaçlar kesilmiştir. Yine bu dönemde okulun muhtelif yerlerine ilan panoları konulmuş ve çevre düzenlemesi çalışmaları ile okulun güzelleştirilmesi çalışmaları son sürat devam etmektedir.

VİZYON : Türk Milli Eğitim sisteminin genel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda; öğrenme için her türlü fırsatın sağlandığı bilgili, becerili ve iyi bir ahlâka sahip nitelikli öğrencilerin yetiştirildiği, tercih edilen bir okul olmaktır.

MİSYON : Misyonumuz, Atatürk ilke ve inkılaplarından ödün vermeden Milli Eğitimin temel amaç ve ilkeleri doğrultusunda; sağlam karakterli, dürüst, kuvvetli bir vatan ve millet sevgisi olan, insani, milli ve ahlaki değerlerle donanmış, ülkesine yararlı, okuyan, inceleyen, araştıran, milli ve evrensel değerleri tanıyan benimseyen, araştırmacı, sorgulayıcı, kendi ayakları üzerinde durabilen, kendi düşüncelerini savunurken başkalarının düşünce ve haklarına saygı gösteren, görev ve sorumluluklarının bilincinde olan, yenilik ve gelişmeleri takip eden, toplumsal ve bireysel ilişkilerde özgüveni gelişmiş, yetenekleri ile ön plana çıkabilen anadilini ve kültürünü özümsemiş, ulusal değerleri yaşatmayı kendine amaç edinmiş ve teknolojik gelişimin gerektirdiği akademik donanıma sahip bireyler yetiştirmektir.

BAŞARILAR :