Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi

Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi

Yerleşim Şekli Sınavla Yerleştirme
Taban Puanı 474.5755
Yüzdelik Dilim -
Kontenjan Türü Kız/Erkek
Boş Kontenjan 0
Pansiyon Yok
Eğitim Süresi 4 yıl
Yabancı Dili İngilizce
Devlet Okulu Evet
Proje Okulu Evet
LGS Puan Hesaplama
0 Yorumu Görüntüle
Okula Yorum Yap
Tercih Listene Ekle
Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi Lise tercih döneminde MEB kılavuzuna göre Sınavla öğrenci alacak.
Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi güncel MEB kılavuzunda belirtildiği üzere taban puanı 474.5755.
Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi'nin kurum türü MEB tarafından Anadolu Lisesi olarak belirlenmiştir.
Okula ait istatistiki bilgiler
Okulun son yıllara ait taban puanı ve yüzdelik dilim bilgisi:
Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi
Yıl Taban Puanı Yüzdelik Dilimi 2. Nakil Puanı
2023 474.5755 - 474.4011
2022 461.9088 1.68
2021 439.4261 1.72
2020 449.17 1.81
2019 471.5807 1.84
2018 402.3364 2.28
2017 487.3944 2.94

Yerel Yerleştirme, okulların türü, okulların kontenjanı, ortaöğretim kayıt alanı ile öğrencilerin ikamet adresleri, okul başarı puanları ve devam-devamsızlık gibi kriterler göz önünde bulundurularak yapılan yerleştirme işlemidir.

Yerel Yerleştirmede tercihlerinden ilk 3 (üç) okulu Kayıt Alanından seçmek kaydıyla öğrenciler en fazla 5 (beş) okul tercihinde bulunabilirler. Yapılan tercihlerde; aynı okul türünden (Anadolu Lisesi, Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi, Anadolu İmam Hatip Lisesi) en fazla 3 (üç) okul seçilebilir.

Ortaöğretim kayıt alanlarındaki okullara yerel yerleştirme işlemleri sırasıyla 1. Kayıt alanı, 2. Okul Başarı Puanı (OBP) üstünlüğü kriterlerine göre yapılır. Değerlendirmede eşitlik olması durumunda sırasıyla; 8’inci, 7’nci ve 6’ncı sınıflardaki Yılsonu Başarı Puanı (YBP) üstünlüğüne bakılarak yerleştirme yapılır.

Bu okulu değerlendir!


Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi, 5 yıldız üzerinden verilen 3 adet oydan ortalama 3.7 oy aldı!

Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi

Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi taban puanı kaç? Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi yüzdelik dilimi 2024. Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi nerede? Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi'ne nasıl gidebilirim? Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi telefonu ve okul hakkında ayrıntılı bilgilere yer verilmiştir. MEB LGS 2024 kılavuzuna uygun olarak hazırlanmıştır. Kontenjan bilgileri, kontenjan türü, yaban dili ve okulla ilgili diğer bilgiler Milli Eğitim Bakanlığı 2024 LGS kılavuzuna göre güncellenmiştir. LGS 2024 için hazırlanıyorsunuz, denemelere giriyorsunuz aldığınız puanlar doğrultusunda kafanızda bir şeyler oturmaya başladı mı?. Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi okuluna gitmek istiyorsanız kolayca tercih listesine ekleyebilir istediğiniz zaman listenizden kaldırabilirsiniz. » LGS tercih listenizi rahatlıkla güncelleyebilir, işlemler yapabilirsiniz. Tercih Listem göz atabilirsiniz.

Lise tercihleri sınav sonrasında yoğun işlemler geçirmekte bu süre zarfında okullar karışabilmekte karışıklık olabilmektedir. HangiSoru.com tarafından hazırlanan LGS Tercih Robotu ile birlikte tercihlerinizi kolayca yapabilir, düzgün bir görünümle birlikte kolayca çıktısını alabilirsiniz. Tercihler zamanında kafanıza takılan her sorunda HangiSoru.com yanınızda!.

Okul İletişim Bilgileri

Telefon: 0352 231 37 19
FAX: 0352 221 00 32
Web Sitesi: http://nmkanadolulisesi.meb.k12.tr
Adres: Fatih Mahallesi Bozantı Caddesi No1 Kocasinan /KAYSERİ
Bağlı olduğu İl: Kayseri
Hangi İlçesinde?: Kocasinan
Ek Bilgiler:
Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi, MEB tarafından uygulanmakta olan sınav sistemine göre bir Proje Okuludur ve sınavla öğrenci almaktadır.

Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi Hakkında

Kayserili hayırsever bir vatandaş olan Nuh Mehmet KÜÇÜKÇALIK tarafından yaptırılarak Milli Eğitim Bakanlığı´ na devredilmiştir. Okulun ismi yaptıran kişiye atfen Bakanlık onayı ile Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi olmuştur.

    Okul İnönü parkı bitişiğindeki 5892 m karelik arsa üzerine inşa edilmiştir. 1982 yılında Kayseri Valiliği ile Okulu yaptıran Nuh Mehmet KÜÇÜKÇALIK arasında imzalanan protokol gereğince aynı yıl inşaata başlanmıştır.

    1984 -1985 öğretim yılı başında inşaat tamamlanmış ve 24 Eylül 1984 de Tarihinde yapılan törenle zamanın Cumhurbaşkanı Kenan EVREN tarafından eğitim ve öğretime açılmıştır.

VİZYON Atatürkçü düşüncenin temeli olarak laik, evrensel değerlere dayalı, demokratik, çağdaş, katılımcı, kaliteli eğitimi hedefleyen; eğitimi sosyal hayata taşıyan, sıkıcılık ve monotonluktan kurtaran; üreten, çalışmalarını projelendiren, gelişen teknolojiyi örnek alan; öğrenme ve öğretme coşkusunu, heyecanını ve mutluluğunu hiç kaybetmeyen, devamlı ileriye taşıyan, Atatürk ilkelerini görev bilen eğitimcileri, eğitimcilere güvenen öğrencileri ve velileri buluşturan; sanatta, sporda, kültürel ve bilimsel faaliyetlerde öncü olmayı amaç edinen bir kurumdur.

MİSYON Ülkemize ve insanlığa hizmet sunacak bireyler yetiştirmeyi; Türkçeyi ve en az bir yabancı dili etkili bir biçimde öğrenmelerini ve kullanmalarını sağlamayı; ilgi ve yeteneklerini ülkenin imkânları ve ihtiyaçları doğrultusunda sosyal hayatta başarıya götürecek yüksek öğrenim programlarına hazırlamayı; sosyal kültürel zenginliklerimizi, doğal çevremizi, kamu kurum ve kuruluşlarımıza da başvurarak öğrenmeyi ve hayatın her aşamasında anlamlı kılmayı amaçlar.

BAŞARILAR

Sorumluluk anlayışı çalışmayı, çalışmak başarıyı, başarı mutluluğu getirir bilinciyle ülkemize ve insanlığa hizmet sunacak bireyler yetiştirmeyi; öğrencilerin eğitim aşamasında tüketici birey olmaktan ziyade üretici birey olarak toplumun gelişmesine katkıda bulunmasını sağlamayı ve bu bilinci öğrencilere aşılamayı öğrencilerin sanattan, sosyal hayattan, kültürel aktiviteden kopmadan, ilim ve teknolojinin ışığında eğitim yapabilmesini sağlamayı; çağdaş ve modern eğitim ve öğretim imkanlarını öğrenci ve personelin hizmetine sunmayı, öğrenmeyi seven öğrenci, bilinçlendirmeyi seven eğitimci anlayışı ile hareket etme bilincini aşılamayı; mutlu, uyumlu, verimli, yaratıcı ve geliştirici bir ortam hazırlamayı, öğrencilerin Türkçeyi ve en az bir yabancı dili etkili bir biçimde öğrenmelerini ve kullanmalarını sağlamayı; ilgi ve yeteneklerini ülkenin imkanları ve ihtiyaçları doğrultusunda sosyal hayatta başarıya götürecek yüksek öğrenim programlarına hazırlamayı; sosyal kültürel zenginliklerimizi,doğal çevremizi, kamu kurum ve kuruluşlarımıza da başvurarak öğrenmeyi ve hayatın her aşamasında anlamlı kılmayı amaçlar.

2017 YGS SONUÇLARINA GÖRE ÖĞRENCİLERİN PUAN DAĞILIMLARI

  • İlk 1000 4 öğrenci
  • 1000 -10 bin 33 öğrenci
  • 10000 -15 bin 34 öğrenci
  • 15000 -20 bin 14 öğrenci
  • 20000 - 30 bin 21 öğrenci
  • 30000 - 50 bin 56 öğrenci
  • 50000 - 80 bin 30 öğrenci
2016 Yılı Üniversite yerleştirme başarı analizi:
  • Tıp:64
  • Diş hekimliği:10
  • Eczacılık: 5
  • Fizyoterapi ve Rehabilitasyon: 6
  • Beslenme ve Diyetetik:7
  • Hukuk: 14
  • Mimarlık ve Mühendislik: 19
  • Sivil Havacılık: 2
  • Diğer Bölümler: 11
  • 2013 Başarı Durumu Şöyle: TIP: 60,   DİŞ HEKİMLİĞİ: 19, ECZACILIK: 4; BESLENME VE DİYETETİK: 2; FİZYOTERAPİ: 4;HUKUK: 8; MİMARLIK: 5; MÜHEMDİSLİK: 25; İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER VE İLETİŞİM:5; SİVİL HAVACILIK: 3; EĞİTİM :2; VETERİNERLİK: 1
    • Öğretmen :44
    • Öğrenci :826
    • Derslik :25
    • Kütüphane :1
    • Fen Labaratuarı :3
    • Konferans Salonu :1
    • Öğretim Şekli :Tekli Öğretim
    • Saatler1. Ders 08:15-08:55 2. Ders 09:05-09:45 3. Ders 09:55-10:35 4. Ders 10:45-11:25 5. Ders 11:35-12:15 Öğle Arası 12:15-13:00 6. Ders 13:00-13:40 7. Ders 13:50-14:30 8. Ders 14:40-15:20

    Kaynak: http://nmkanadolulisesi.meb.k12.tr

    1. 8’inci sınıfı başarıyla tamamlayan veya mezun durumda olan öğrenciler, yerleştirme işlemleri için tercih ve yerleştirmeye esas nakil başvurusunda bulunabilecektir.
    2. Tercih işlemi öğrenci ve velisi tarafından https://e­okul.meb.gov.tr internet adresinden veya herhangi bir ortaokul/imam hatip ortaokulu müdürlüklerinden yapılabilecektir. Yapılan tercihler mutlaka ilgili ortaokul müdürlüklerine onaylatılacaktır.
    3. Sınava giren ve Merkezî Sınav Puanına sahip olan öğrenciler dâhil tüm öğrenciler yerel yerleştirme ile öğrenci alan okul tercihinde bulunmak zorundadır. Yerel Yerleştirme İle Öğrenci Alan Okullar ekranından tercih yapılmaması durumunda, öğrencilere Merkezî Sınavla Öğrenci Alan Okullar ile Pansiyonlu Okullar tercih ekranı açılmayacaktır.
    4. Özel ortaöğretim kurumlarına ve yetenek sınavı ile öğrenci alan okullara kesin kayıt işlemini tamamlamış öğrenciler, tercihte bulunamayacaktır.
    5. Öğrenciler; Merkezî Sınav Puanı İle Öğrenci Alan Okullar, Yerel Yerleştirme İle Öğrenci Alan Okullar ve Pansiyonlu Okullar olmak üzere 3 (üç) grupta tercih yapabileceklerdir. Merkezî Sınava girmeyen öğrenciler ise Yerel Yerleştirme İle Öğrenci Alan Okullar ve Pansiyonlu Okullar olmak üzere 2 (iki) grupta tercih yapabileceklerdir.
    6. Öğrenciler, ilk olarak Yerel Yerleştirme İle Öğrenci Alan Okullar ekranından tercih yapacaklardır. Yerel Yerleştirmede tercihlerinden ilk 3 (üç) okulu Kayıt Alanından seçmek kaydıyla öğrenciler en fazla 5 (beş) okul tercihinde bulunabileceklerdir. Yapılan tercihlerde; aynı okul türünden (Anadolu Lisesi, Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi, Anadolu İmam Hatip Lisesi) en fazla 3 (üç) okul seçilebilecektir. Yerel Yerleştirme ile öğrenci alan okullar için tercihlerini yaparak kayıt işlemini tamamlayan öğrenciler, istemeleri hâlinde merkezî sınavla öğrenci alan okullar için açılacak Merkezî Sınavla Öğrenci Alan Okullar ekranından en fazla 5 (beş) okul; Pansiyonlu Okullar tercih ekranından da en fazla 5 (beş) okul olmak üzere toplamda 15 okul tercihinde bulunabilecektir. Öğrencilerin, Merkezî Sınavla Öğrenci Alan Okullar ile Pansiyonlu Okullar grubundan tercihte bulunabilmesi için yerel yerleştirme tercihi yapması zorunludur.

    1. Güncel eğitim ve öğretim yılında ortaokul veya imam hatip ortaokulu 8’inci sınıfını başarıyla tamamlamış veya Açık Öğretim Ortaokulundan mezun durumda olmak,
    2. Sınavla öğrenci alan okullar için Merkezî Sınav Puanına sahip olmak,
    3. Başvuru yapılacak okulun kayıt kabul şartlarını taşımak.

    1. Merkezî Yerleştirme, merkezî sınavla öğrenci alan fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, özel program ve proje uygulayan eğitim kurumları ile meslekî ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına tercihler doğrultusunda Merkezî Sınav Puanı üstünlüğüne göre yapılacaktır.
    2. Yerel Yerleştirme, okulların türü, okulların kontenjanı, okulların bulundukları yere göre oluşturulan ortaöğretim kayıt alanı ile öğrencilerin ikamet adresleri, okul başarı puanları ve devam-devamsızlık gibi kriterler göz önünde bulundurularak yapılacaktır. Yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullara yerleştirme işlemi, il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerince belirlenen kontenjanlara göre yapılacaktır. Yerleştirme işlemleri, okulun bağlı bulunduğu Genel Müdürlük ile il/ilçe milli eğitim müdürlüklerinin sorumluluğunda Bakanlıkça yürütülecektir.

    Bu okulu değerlendir!


    Nuh Mehmet Küçükçalık Anadolu Lisesi, 5 yıldız üzerinden verilen 3 adet oydan ortalama 3.7 oy aldı!
    Bu okul için yorum yap:
    Bu okula henüz bir yorum yapılmadı.
    Bu okulu seçmeyi düşünenlere bir yol göstermek amacıyla bu okul hakkında yorum yapabilirsiniz.
    Rumuzunuz en az 3 karakter, en fazla 20 karakterden oluşabilir.
    Yorumunuz en az 20 karakter, en fazla 1000 karakterden oluşabilir.

    Okul adına göre arama yapın